Slovní úloha na porovnávání: Jak nechybovat v pojmech 'o X více' a 'X-krát více'?

Tak, příklad 10. Maminka ubekla 40 koláčů. Tak můžeme si to dobrazit, tady graficky tu úlohu. Máme 40 koláčů a můžeme si rozepsát, kdo vlastně ty koláče snědl. Takže, určitě koláče jedl Tomáš, určitě koláče jedl Jirka, určitě koláče jedl Eva, a naším úkolem je zjistit, kolik koláčů zbylo. Takže zbylo. Zbylo. Takže vidíme, že vlastně máme 4 části, na které se nám vlastně těch 40 koláčů musí rozdělit. A teď si pojďme teda vlastně říct, jak vypočítáme tu velikost každé z nich, abychom zjistili, kolik zbylo. Takže, Eva snědla 4 koláče. Tak to si hned můžu musát. 4 koláče. Jirka snědl dvakrát víc koláčů. Takže pokud Jirka snědl dvakrát víc než Eva, tak Jirka musel sníst dvakrát 4 koláče. 3 koláče, to znamená 8. A co tam máme dál? Jirka snědl dvakrát víc koláčů než Eva. A Tomáš snědl o 3 koláče víc než Eva. Takže tady vlastně trénujeme jenom tu jednoduchou věc. Nesplést se, když máme dvakrát víc, a když máme o 3 víc. Když je o 3 víc, tak ty 3 budeme přičítat. Takže tady budou 3 plus 4, takže 7. Tady jsme měli dvakrát víc než Eva, tady máme o 3 víc, takže 3 plus k tomu Eva. K tomu kolik snědla Eva. Tak, o 3 víc. A potom už je to jednoduché. Kolik vlastně zbylo? Zbylo 4 minus 7 minus 8. minus 4. A tom nám býde 21. Takže 21 koláčů zbylo. Tak to byla taková jednoduchá úloha. Jenom vlastně na to potrénování, abyste si opravdu dávali pozor. Obzvláště ta chyba bývá, když je něco 3, nebo takhle chci říct, dvakrát větší, a když je něco o polovinu větší. Pozor na to, často v tom děláte chyby. Tak. Takže to byl příklad 10.