Slovní úloha na nepřímou úměrnost: Kolik dní zabere omítání zedníkům?

Takže v tom příkladu 9 my vlastně máme 6 zedníků. Těm 6 zedníkům by to trvalo 18 hodin. Před chvílí jsme si řekli, že vlastně když těch zedníků bude víc, tak ta doba se zkracuje. Když to když jí bude míň, tak ta doba se prodlužuje. Je to logické, protože jich tam bude nahazovat méně, tak jim to bude trvat delší dobu. To znamená, tady to je ten příklad, kde vlastně když máme méně těch pracovníků, tak ta doba té práce je delší. A potom už nám stačí si spočítat, kolikrát méně pracovníků my máme. Kolikrát méně pracovníků my máme tady? Kolikrát? 4 krát. No pozor. 3 krát. 3 krát, že jo? 3 krát? No, my máme 3 krát méně pracovníků. Takže náš čas se... Bude násobit 3. Bude násobit. 3 krát, že to je 54. No vidíš, přesně to, to jsem přesně chtěl slyšet. Takže přesně jsem takhle, naprosto přesně jak jsi říkal, přijde, že ten náš čas se 3 krát zase zvíjší, to znamená 3 krát 18. A jsem chtěl napsat takhle. 3 krát 18. A je to 54 hodin. Výborný. Jo? Takže tady si budeme pamatovat dvě důležité věci. Jo? Když se jedná o nějakou práci, něco se kopé, nebo nahazuje, nebo oře, jo? Bagruje. Tak čím víc těch strojů nebo pracovníků tam bude, tím kratší čas to bude trvat, čím méně, tím delší čas. A platí, že jakoby kolikrát méně těch pracovníků, přesně tolikrát delší ten čas bude trvat. Jo? To je jediné, co si potřebujete, je mu jediné, co si potřebujete pamatovat. Tak. Takže už víme, jak dlouho jim to bude trvat. A teď ta druhá otázka. Když vlastně těch šezeníků by těch 18 hodin nahazovalo a spotřebovaly by, kolik to tam je těch kilogramů, 550 kilogramů směsi. 550 kilogramů. Kolik kilogramů by spotřebovaly ty dva zenníci za těch 54 hodin? A zanedbáváme to, že budou, když budou dva, takže třeba jim zůstane méně na těch lžících, nebo že méně postrácí té směsi, nebo tak. To všechno zanedbáváme. Co tedy musí platit? Kolik té směsi budeme potřebovat? Napadne někoho? Stejně. Výborně, šichulka. Správně. To je jenom na logickou úvahu. Protože ten byt nebo dům v tom bytě, ty omítky, těch omítek je pořád stejně. My musíme nahodit stejné množství omítky. Ta práce je stejná. To je vlastně zase jenom, abyste si uvědomili, že vlastně tu práci musí vykonat buď šest a mají to rychleji, anebo tu stejnou práci mohou vykonat dva a trvá jim to déle. Ale těch omítek, té práce, co se musí vykonat, tak je pořád stejně. Ta práce neubyde ani nepřibyde. Ta práce je stejná. Jenom se prodlouží čas konání té práce. To znamená, omítek bude stejně. Omítky těch je 550 i 550 v obou dvou případech. Tak se nenechte nachytat v testu, kdyby něco podobného bylo. Protože vlastně to množství práce, to znamená třeba těch omítek, nebo kdyby to bylo, já nevím, posekání nějakého pole, tak množství té kukuřice nebo to obilí, které sklidím, to bude pořád stejné. Jo? Ta práce je stejná. Tak jo? Tak jo?