Jak spočítat výši slevy vyjádřenou zlomkem: Slovní úloha pro 5. třídu

Mám. 990 kč. Mám. Mám. To je vždy jednou lépe. Kč. Tak. Tak vlastně oni budou zlevněni o dvě pětiny z té současné ceny. Vlastně z té 990. Takže my vlastně potřebujeme, když si představíme tu cenu, že si ji rozdělíme teda na ty pětiny. Ráz, dva, tři, čtyři, pět. Jeden ten dílek je pětina. Tak vlastně ty boty po té slebě už budou stát vlastně pouze tolik. To je vlastně, to bude ta nová cena. Nová cena, že jo? Potom zlevnění. To znamená, my vlastně potřebujeme spočítat cenu těch dvou pětin, to je vlastně ta sleva. Tohle ta část je ta sleva. Tak. Kolik vyšlo někomu jedna pětina té ceny? Kolik vám vyšlo? 194. 198. 198, že jo? Podíváme se na to. Ale mně to taky vyšlo. 190. Jo, jo, jo. 198 kč, protože jste udělali 990 děleno pěti. A teď jste si řekli dobře. Pětka se tam vejde jednou, zbyde čtyřka, připíšu devítku, do čtyřiceti se vejde pětkrát devět je čtyřicet pět. A čtyři připíšu nulu a do čtyřiceti se vejde osmkrát. Výborně. To znamená, jedna ta pětina, to je vlastně tady, že ještě tak to napíšu, to je ta jedna pětina ceny. Tak. A to znamená, ta sleva vám vyšla kolik? 396. 396. 396 kč, to znamená ta nová cena, která tedy byla 990 minus 396, je kolik? 594. 594 korun budou stát ty boty příští týden. To znamená, my vlastně ušetříme těch 396 korun tu naši slevu a můžeme si ty boty koupit za 594. Jo? Takže vlastně šlo o to si uvědomit dobře, tahle ta vlastně cena je 5 pětin a pokud já mám dvě pětiny slevu, tak já vlastně musím si něco zpočítat, jak je velká ta pětina. To jsme si spočítali tady. říct si, jak jsou velké dvě pětiny, když to odečtu, tak vlastně dostanu tu novou cenu, ale ta otázka ve skutečnosti byla přesně na tu slevu, na těch 396 korun. Konec.